Profesionales y cuidadores de los Asperger tienen que poner especial atención en cómo enseñan las emociones a un Asperger. Para hacerlo bien, hace falta conocer y comprender las carencias socio-emocionales asociadas a este síndrome. (más…)
El Síndrome de Asperger se presenta frecuentemente como una realidad incomprendida. A diferencia de otras condiciones, los rasgos no siempre son perceptibles a simple vista, lo que lleva a menudo a juicios erróneos por parte del entorno.
El diagnóstico de Trastorno del Espectro Autista (TEA) a menudo evoca una imagen limitada de la realidad. Sin embargo, los profesionales que hemos trabajado con esta tipología de alumnos nos referimos al concepto de «espectro» precisamente porque existe una amplia diversidad de síntomas y grados de afectación. Muchas personas con autismo poseen una inteligencia destacada y, en general, demuestran ser profesionales excelentes con virtudes únicas. (más…)
Este artículo provee de recursos lingüísticos y expresiones técnicas en inglés profesional a los alumnos interesados en ejercer como guías de montaña. El contenido nace como material de apoyo para el curso de Información Turística y Atención al Cliente en Lengua Extranjera, impartido en Tàdel Formació, donde la lengua vehicular de toda la instrucción es el inglés.
El guía de montaña es el profesional responsable de aportar valor y destacar los elementos más significativos de un destino, ya sea de carácter cultural o natural. Este especialista debe poseer un conocimiento profundo del entorno, dominar idiomas y contar con una condición física óptima. Asimismo, su labor exige familiaridad con la flora y fauna local, conocimiento detallado de las rutas y capacidad para advertir sobre las dificultades técnicas, adecuando siempre el ritmo a las aptitudes del grupo.
Formación ocupacional y herramientas lingüísticas
La competencia lingüística técnica es el factor diferenciador que permite una comunicación fluida y segura con visitantes internacionales en un entorno global. Al tratarse de una formación orientada específicamente al empleo, las competencias léxicas necesarias se centran en las siguientes áreas:
Safety and Warnings: Instrucciones de seguridad y protocolos de prevención en ruta.
Terrain and Navigation: Terminología sobre orografía, senderos y orientación.
Nature Interpretation: Glosario técnico de botánica, geología y fauna regional.
Equipment Briefing: Vocabulario sobre vestimenta técnica y material de seguridad.
Selección de recursos didácticos(Contenido en actualización)
Como parte de mi compromiso con la formación continua, esta lista se revisa y amplía periódicamente. Sugiero guardar esta entrada como guía de referencia profesional.Para profundizar en el vocabulario y expresiones de utilidad para guías de montaña, he seleccionado los siguientes recursos de referencias:
Confío en que esta labor de curación de contenidos resulte de utilidad para futuros guías y facilite su proyección profesional en el sector del turismo activo. Para consultas adicionales sobre la terminología específica de este curso de formación ocupacional, puede contactar conmigo a través del formulario de este sitio web.
Si deseas conocer más sobre mi trayectoria académica y profesional como licenciada en Filología Inglesa, puedes consultar miperfil profesional.
Este post ha sido creado con fines exclusivamente pedagógicos en un entorno de docencia en el que la lengua vehicular en el aula es el inglés. Créditos imagen: <a href=»http://www.freepik.com«>Designed by Freepik</a>
Conocer los mejores trucos para aprobar un examen en inglés es una de las mayores inquietudes de cualquier estudiante. Fruto de mi experiencia, primero como alumna y actualmente como docente de lengua inglesa y de asignaturas de marketing turístico y atención al cliente impartidas en inglés, comparto a continuación las cinco claves fundamentales para afrontar con éxito vuestras pruebas de evaluación:
El primer truco para aprobar un examen de inglés: Responder exclusivamente a lo que se pregunte
La superación de un proceso de evaluación suele verse comprometida cuando la técnica de estudio se fundamenta en la memorización en lugar de la comprensión. Existe una tendencia recurrente a identificar únicamente palabras clave en el enunciado para transcribir literalmente los apuntes, sin abordar la cuestión específica formulada. Un ejemplo habitual se observa cuando el estudiante se limita a reproducir definiciones memorizadas ante una solicitud de contraste entre conceptos, omitiendo el análisis de las diferencias.
El segundo truco consiste en aplicar el principio KISS (Keep It Simple Stupid)
La claridad expositiva debe ser la prioridad. Resulta fundamental utilizar oraciones sencillas al inicio, adaptadas a la estructura canónica inglesa: Sujeto + Verbo + Complementos. Una vez consolidadas las estructuras gramaticales simples, se podrá progresar hacia construcciones más complejas. La aplicación de sintaxis sencilla facilita una redacción adecuada que impactará positivamente en la calificación final.
El tercer truco para aprobar un examen de inglés: Revisar los errores más comunes
El análisis sistemático de los fallos más frecuentes permite minimizar penalizaciones evitables. Se debe prestar especial atención a:
Concordancia Sujeto-Verbo: Verificación de la relación lógica entre el núcleo y el predicado (ej. My boyfriend is tall).
Morfología verbal: Inclusión de la marca «-s» en la tercera persona del singular del presente de indicativo (ej. She plays).
El cuarto truco: comprensión lectora
El objetivo primordial de la lectura es la captación del sentido global y la interpretación por contexto. Es imperativo evitar el bloqueo ante léxico desconocido, ya que, generalmente, una palabra ignota no resulta fundamental para la comprensión íntegra del texto. La atención a los detalles es el factor determinante para responder con precisión a las cuestiones planteadas.
La lectura constante de materiales originales durante el curso es altamente recomendable, pues facilita la adquisición natural de vocabulario y la habituación a las estructuras lingüísticas inglesas.
El quinto y último truco para aprobar un examen Nadie nace maestro
La práctica constante debe ser el eje del aprendizaje de todos los estudiantes. El dominio de las cuatro competencias lingüísticas requiere una integración cotidiana del idioma en la rutina personal:
Producción escrita: Redacción diaria de textos breves para ganar agilidad.
Hábito lector: Lectura de documentos reales y fuentes no adaptadas.
Entrenamiento auditivo: Exposición frecuente a material audiovisual como noticias, cinematografía o música.
Fluidez oral: Búsqueda activa de escenarios de interacción que permitan la expresión verbal.
Estos trucos para aprobar un examen en inglés se pueden adaptar a la adquisición de competencias lingüísticas en otras lenguas y algunos resultan válidos para otras áreas de conocimiento. Si pones en práctica estos 5 trucos, además de aprobar el examen, sacarás muy buena nota.
Si deseas conocer más sobre mi trayectoria académica y profesional como licenciada en Filología Inglesa, puedes consultar miperfil profesional.
Créditos imagen principal: Este artículo ha sido creado con fines didácticos y su imagen principal es una licencia CC de Freepik.
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